lunes, 27 de abril de 2009

Video Baile Centro americano.

Celebración Día del Carabinero.


Hoy se celebró en nuestra Escuela el Día del carabinero, con un acto donde fueron invitados los carabineros del sector. Nuestro curso participó con un baile latinoamericano, que fue dado a conocer por la alumna Katherine Flores (Ecuatoriana) quien le enseñó los pasos a sus compañeras y compañeros. Aquí están algunas fotos del evento.





Romina Gaete, Lidia Flores, Katherine Flores.










jueves, 16 de abril de 2009

Texto Nº 2 Unidad 2 de Lenguaje y comunicación.

Unidad 2: Jugando a explorar el espacio.

Texto Nº 2.

¿Quién es el comandante Klaus von Storch?.

El comandante Klaus von Storch nació en Osorno, en el año del mundial de fútbol que se realizó en nuestro país.
Es ingeniero aeroespacial y mide 1,90 de estatura. Se dedica a la telemedicina; es decir, al estudio de las enfermedades que sufren los astronautas cuando viajan en la cápsula espacial. La NASA tiene mucho interés en la telemedicina, por lo tanto es probable que el comandante von Storch sea el primer astronauta chileno que viaje al espacio.
Su vida tiene mucho que ver con los viajes espaciales: el mismo día y año en que nació, viajó al espacio Jhon Gleen, el primer astronauta norteamericano. Cuando Klaus cumplió los 24 años se lanzó la estación MIR.

Velocidad lectora.



Yo leo esta cantidad de palabras por minuto. Si estoy bajo las 60 palabras debo esforzarme y leer en voz alta en mi casa todos los días unos 15 minutos.

Juan Henriquez lee 1o8 palabras en un minuto.
Michelle Cea lee 66 palabras.
Alexander Riffo : 84.
Isabel Inzunza : 154.
Miguel Retamal: 49.
Lidia Flores: 46.
Nicolás Fonseca: 43.
Valeria Villa: 109.
Katherine Flores: 59.
Angelo Cerda: 147.
Barbara Salazar: 122.
Juan Carlos Velasquez: 66.
Yulissa Silva: 36.
Romina Gaete: 50.
José Gericke: 84.
Iván Martinez: 50.
Jhean: Parra: 113.
Alejandra Elgueta: 46.
Katherine Barrientos: 87.
Joaquín Vergara: No evaluado.
Josavet Gonzalez: No evaluado.

¡FELICITACIONES A TODOS LOS QUE LOGRARON LA META!

Los demás a esforzarse........todos son inteligentes..... con esfuerzo todo se puede lograr en la vida. ¿ Se acuerdan del texto que leimos de la astronauta Ellen Ochoa?. Pues.....a seguir su ejemplo.

domingo, 12 de abril de 2009

Baile español

Las niñas del curso ensayando baile español.

sábado, 11 de abril de 2009

Nuevas fotitos.


Hector concentrado.....nada lo distrae de sus tareas.....lindo ....

Jhean y José.


Revisando tareas en el recreo.



Juan Carlos escribiendo




Trabajando en la sala de clases.





Unidad 2 Lenguaje y comunicación: "Jugando a explorar el espacio.

Texto 1:
Una Mujer astronauta:

Muchos creen que todos los astronautas son hombres, pero Ellen Ochoa es una mujer astronauta.
Ellen nació en California en 1958. Estudió y trabajó con mucho empeño hasta llegar a ser lo que un día soñó: una astronauta de verdad.
Ellen ha realizado ya cuatro viajes. El primer viaje lo hizo en el Discovery, uno de los primeros transbordadores espaciales.
Durante ese viaje, junto con los otros miembros de la tripulación, estudió el Sol y el espacio y se maravilló observando fantásticas vistas de la Tierra.
Además de ser una científica con muchos conocimientos sobre el espacio y el Sol. Ellen sabe tocar la flauta, lo que hace con mucho gusto.
A Ellen le encanta hablar con los niños. Cuando los visita en sus escuelas, les cuenta su vida y les dice que cuando se trabaja mucho, siempre es posible lograr lo que se desea.

jueves, 26 de marzo de 2009

Lectura N° 2. Unidad 1 de Lenguaje y comunicación.

El león y el ratón.
Esopo.

Había una vez un ratón que estaba preso entre las garras de un león. El ratoncillo no estaba así por robarle comida al león, sino porque estaba jugando y merodeando por donde el león estaba durmiendo, y claro, éste molesto por no poder descansar , apresó al ratón.
- ¡Perdóneme, usted! - rogó el ratoncillo -. Piense que si me deja en libertad, algún día yo podré devolverle este favor. El león, conmovido por la ocurrencia de aquél débil animalito, lo dejó ir.
Pasado un tiempo, estando el león cazando, cayó en una trampa: una gran red que había escondida entre la maleza. Quiso salir, pero la red se lo impedía; entonces, empezó a rugir con fiereza pidiendo auxilio. El ratón, al oír sus rugidos, sin pensarlo dos veces, fue hacia el sitio dondese hallaba el león preso y comenzó a roer la red. Así consiguió romperla y pudo liberar al león.



F. M. de Samaniego (adaptación)

Lectura N° 1 de la Unidad 1 de Lenguaje y comunicación.






La rana del pantano y la rana del camino
Esopo






Vivía una rana felizmente en un pantano profundo, alejado del camino, mientras su vecina vivía muy orgullosa en una charca al centro del camino.
La del pantano le insistía a su amiga que se fuera a vivir al lado de ella, alejada del camino; que allí estaría mejor y más segura.
Pero no se dejó convencer, diciendo que le era muy difícil abandonar una morada donde ya estaba establecida y satisfecha.
Y sucedió que un día pasó por el camino, sobre la charca, un carretón, y aplastó a la pobre rana que no quiso aceptar el mudarse.



"Si tienes la oportunidad de mejorar tu posición, no la rechaces"










Lista de materiales año 2009






Personales:



1 cuaderno de matemáticas de 100 hojas para lenguaje.
1 cuaderno de 100 hojas matemáticas .
1 cuaderno de 100 hojas matemáticas para Comprensión del medio.
1 cuaderno de 40 hojas para religión.
1 cuaderno de 40 hojas matemáticas para tecnología.
1 cuaderno de dibujo de 40 hojas.
1 cuaderno de caligrafía.
1 cuaderno de 40 hojas copia para bitácora.
Goma, sacapunta, lápices de colores, regla chica, lápices scripto, pegamento, tijera.
1 pañito para sacudir su mesa.




Materiales para entregar:

1 block de dibujo chico.
1 pliego de cartulina de color.
250 hojas de oficio.
1 sobre de cartulina de color.


1 archivador.


1 scoch grande.


1 cinta de embalaje (pegote).


1 confort.


1 sobre papel lustre


1 toalla Nova.

Alumnos 3º año A - 2009



1. Barrientos Astete Katherine Andrea.
2. Campos Castillo Constanza Javiera.
3. Cea Oyarzún Michelle Alejandra.
4. Elgueta Bodaleo Alejandra Yenelís.
5. Flores Flores Lidia Aracely.
6. Flores López Katherine Nayeli.
7. Gaete Espinola Romina Alejandra.
8. Gericke Torres José Raúl.
9. Henriquez Contreras Juan Francisco.
10. Inzunza Suazo Isabel Carolina.
11. Llaupe García Kelu Rayén.
12. Martinez Cisternas Iván Diego.
13. Parra Larenas Jhean Nicolás.
14. Retamal Retamal Miguel Andrés.
15. Riffo Campos Alexander Bastián.
16. Saez Beseler Héctor Ignacio.
17. Salazar Castillo Barbara Stephanía.
18. Silva Navarrete Yulissa Almendra.
19. Velasquez Gonzalez Juan Carlos.
20. Vergara Concha Joaquín Esteban.
21. Villa Roa Valeria Gabriela.
22. González González Josavet Alejandra.
23. Cerda Borquez Angelo Ignacio.
24. Mora Riffo Nicolás Damián.

Ya estamos en tercer año básico.



Como ha pasado el tiempo, parece que fue ayer que estos niños ingresaron temerosos a primer año básico (aunque lo temerosos les duró un par de días jeje) y hoy ya están iniciando su tercer año de enseñanza básica. Hay muchos compañeros y compañeras que por diferentes motivos han tenido que trasladarse a otras escuelas, a ellos les deseamos lo mejor, que les siga yendo bien en todo y si por circustancias de la vida desean regresar a nuestra escuela las puertas están abiertas para recibirlos.

Los que quedamos seguimos mas unidos que nunca, con muchas ganas de aprender cosas nuevas, poniendole mucho esfuerzo para ser mejores personas y mejores alumnos cada día.

Esperamos que este año sea excelente en todo.

A todos mis alumnos y alumnas les doy la bienvenida en este nuevo año escolar.

Hay muchas cosas que aprender, muchos lugares que explorar, muchas cosas que conocer.

Este será un gran año.

Mucho éxito.

Los quiero mucho.

Tía Rossana

miércoles, 8 de octubre de 2008

Mis derechos y mis deberes........



Estos son mis derechos.....

  • Tengo derecho a que me respeten, no importa cual sea mi religíon, color de piel, condición física o el lugar donde vivo.
  • Tengo derecho a recibir un nombre y apellidos que me distingan de los demás niños y niñas.
  • Tengo derecho a vivir con mi familia, que me cuide, me alimente, pero sobre todo que me quiera.
  • Tengo derecho a recibir educación y tener las cosas que requiero para estudiar.
  • Tengo derecho a descansar, jugar y divertirme en un ambiente sano y feliz.
  • Tengo derecho a recibir atención médica y que se me cuide cuando esté enfermo.
  • Tengo derecho a decir lo que pienso y lo que siento.
  • Tengo derecho a reunirme o formar grupos con otros niños y niñas, para conversar, expresarnos o simplemente pasarlo bien.
  • Tengo derecho a ser protegido. Nadie debe herir mi cuerpo, herir mis sentimientos, tocar mis partes íntimas o pedir que yo se las toque a otras personas.
  • Tengo derecho a no ser explotado en trabajos que me dañen o impidan que crezca como los demás niños o niñas. Tampoco se me debe utilizar para cometer delitos.

Así como tengo derechos, también tengo deberes.....

Mis deberes son:

- Tengo el deber de cuidar mi casa, portarme bien y tengo el deber de lavar la loza (Héctor Saez).

- Tengo el deber de cuidar a mi mamá y a mi papá, ir a la escuela y portarme bien. (Katherin Barrientos)

- Mis deberes son: Hacer mi cama en la casa, debo sacarme 7 en las pruebas, no debo conversar en clases, debo cuidar mi ropa y debo cuidar a mi familia. (Bárbara Salazar).

- Mi deber es ayudar en mi casa, cooperar con la limpieza de mi entorno, respetar a los mayores, hacer todas mis tareas, ayudar a las personas discapacitadas. (Sigrid Huequelef).

- Yo tengo el deber de cuidarme, estudiar, estar limpio, despertar solo y tengo el deber de escribir bien. (Matías Guzmán).

- Tengo el deber de cuidarme, cuidar a mi hermana, respetar a mis padres, tengo el deber de no ensuciarme y tengo el deber de portarme bien. (Juan Henriquez).

- Mis deberes son ir a clases, obedecer a mi papá, colocar los útiles en mi mochila, ver si tengo todos los cuadernos, no hacerle daño a los animales y tengo que lavarme los dientes. (Alexander Riffo).

- Tengo el deber de ayudar en mi casa, cuidar a mi hermana chica, ayudar a mi mamá y a mi papá, ayudar a mi abuela. (Yulissa Silva).

- Mis deber es ayudar a mi mamita cuando está enferma, ayudar a hacer el aseo, hacer todas mis tareas, ayudar a mi papá en el trabajo y no debo faltarle el respeto a la profesora. (Cristina Ñiripil).

- Mis deberes son: Trabajar, portarme bien, cuidar a mi primo, cuidar la casa y portarme bien en la escuela. (Katherine Flores).

- Mis deberes son: Cuidar a mi mamita, portarme bien en el colegio, hacer todas las tareas, hacer mi cama y cuidar a mi mamá y a mi papá. (Christian Badilla).

- Mi deber es ponerme lentes todos los días, cuidar mis útiles escolares, no ensuciar mi ropa, debo hacer mi cama y debo cuidar a mi familia. (Isabel Inzunza).

- Mi deber es cuidar a mi hermano, portarme bien, ir al colegio, hacer mi cama y lavarme los dientes. (Alejandra Elgueta).

- Mi deber es jugar, ayudar a las personas, estudiar y hacer mi cama. (Bastián Cifuentes).

- Mi deber es no pelear, cuidar a mi mamá, estudiar y cuidarme. (Kewin Imio).

- Mi deber es cuidar a mi gato, aprender a escuchar, hacerle caso a mi mamá, ayudar a la gente, hacerle caso a la tía. (Juan Carlos Velásquez).

- Mi deber es portarme bien, cuidar mi casa, hacer mi cama, escuchar a la tía. (Michelle Cea).

- Tengo el deber de cuidar mi casa, cuidar mi ropa, hacer mi cama, lavar la loza y portame bien. (Lidia Flores).

jueves, 2 de octubre de 2008

Una muy buena noticia.















Nuestra escuela fue seleccionada para participar en la estrategia LEM, cuyo propósito es mejorar los aprendizajes de base en los subsectores de Lenguaje y Matemáticas y destrezas claves para acceder a las demás disciplinas.




Además este proyecto está enmarcado en el Plan de Tecnologías para una educación de calidad, cuyo objetivo es implementar cada una de las salas de Primero a Cuarto año básico con recursos tecnológicos y pedagógicos digitales que servirán como apoyo al proceso de enseñanza- aprendizaje.




Los recursos para cada sala son: 1 computador portatil, un proyector multimedia, 1 telón y 1 sistema de amplificación de audio.




En este contexto, el Mineduc desarrolló -especialmente para el proyecto- las Unidades Didácticas Digitales (UDD), contenidos en formato digital que son coherentes con las estrategias LEM (Lectura, Escritura y Matemática) y ECBI (Educación en Ciencias Basada en la Indagación), del Ministerio de Educación.
Este proyecto cumple con uno de los grandes desafíos del Mineduc, que es incorporar las TIC a la sala de clases, como habilitadoras de nuevas prácticas docentes y promover la adopción de nuevos modelos pedagógicos que potencien el aprendizaje de los niños y jóvenes de hoy.




Los profesores ya estamos asistiendo a talleres de capacitación para estar mejor preparados para hacer uso de todos estos recursos.




¿Es una muy buena noticia verdad??????.








miércoles, 1 de octubre de 2008

Algunos de mis niños y niñas.

Juanito, Christian Badilla, Cristian Vergara, Hector, Juan Carlos, Alexander, Kewin, Bastián.
Lidia, Barbarita, Michelle, Constanza, Alejandra, Cristina, Ayelén, Katherine y Katy.


Alumnos Segundo Año A- 2008



1. Badilla Alvarado Christian David.

2. Barrientos Astete Katherine Andrea.

3. Campos Castillo Constanza Javiera.

4. Cea Oyarzún Michelle Alejandra.

5. Cifuentes Luengo Bastián Alejandro.

6. Elgueta Bodaleo Alejandra Yenelís.

7. Flores Lopez Katherine Nayely.

8. Flores Flores Lidia Aracely.

9. Henriquez Contreras Juan Francisco.

10. Imio Huechumpán Kewin Nicolás.

11. Huequelef Jara Sigrid Alejandra.

12. Inzunza Suazo Isabel Carolina.

13. Ñiripil Porma Cristina Alejandra.

14. Pineda García Esteban Alejandro.

15. Riffo Campos Alexander Bastián.

16. Riquelme Quintero Ayelén Areli.

17. Salazar Castillo Barbara Stephanía.

18. Saez Beseler Hector Ignacio.

19. Silva Navarrete Yulissa Almendra.

20. Vergara Concha Cristian Matías.

21. Valderas Silva Ismael Isaac.

22. Velasquez Gonzalez Juan Carlos.

23. Valdés Mario Fernanda Andrea.

Ya estamos en Segundo Básico.

Después de mucho tiempo he decidido retomar este blog, la verdad es que no lo había actualizado por falta de tiempo.
Quiero decirle a mis queridos alumnos, que estoy muy contenta con sus avances y por todo lo que han logrado en este año 2008.
Ya son mas autonomos, están mas grandes y mas independientes.
También quiero decirles que los quiero mucho y que ya están en mi corazón.
Haré todo lo posible para entregarles las herramientas necesarias para que sean personas grandes, seguras de si misma, sinceras y con valores.
Un abrazo grandote a todos mis alumnos y alumnas.
Tía Rossana.

martes, 8 de enero de 2008

Desayuno finalización año escolar

Alexander y Juanito
Cristian y Maximo.


Niños esperando sus regalos



Desayuno finalización año escolar

Tío Lucho y tía Pamela
Tía Pamela y Tía Rossana. (Diciembre 2007)

Mas fotos desayuno finalización año escolar

Damaris e Isabel








Juanito, Cristian, Máximo y Alexander




Cristian, Máximo y Hector.